Tag Archives: kurikulum 2014

Kesalahan Tafsir dalam Memahami Pendekatan Scientific pada Kurikulum 2013

oleh:
Solikhin, M.Pd.

Geliat pelaksanaan kurikulum 2013 terasa kian menguat, terutama setelah pemerintah mewajibkan pemberlakuannya pada tahun pelajaran 2014/2015 dari tingkat SD kelas I sampai kelas IV, SLTP kelas VII dan VIII, serta SLTA kelas X dan XI. Hal ini berdasarkan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 156928/MPK.A/KR/2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013.
Gerakan sosialisasi yang paling gencar dilakukan sekarang adalah kegaitan pendampingan kurikulum 2013 dengan pola in-on service. Harapan dari kegiatan ini adalah agar peserta memahami dan mampu melaksanakan kurikulum 2013 terutama pada kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh Guru, karena sasaran kegiatan ini adalah para Guru.
Betapa tercengangnya penulis ketika berdialog dengan para Guru peserta in-on service. Dengan bangganya mereka mengatakan bahwa dalam kurikulum 2013 yang penting setiap kegiatan belajar mengajar mengunakan langkah-langkah: mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan mengkomunikasikan sebagai manifestasi dari scientific approach. Apa benar seperti itu? Hal inilah yang akan penulis bahas kali ini. Baca lebih lanjut

Iklan

Tinggalkan komentar

Filed under pendidikan